jueves, 19 de marzo de 2020

Tarea jueves 19 de marzo

Hola clase.
Comenzamos con la tarea de hoy

Matemáticas
Pirámide
7   2    9    1

Divisiones
6739282 dividido entre 61                        8201937 dividido entre 82

Pág. 130 nº 1, 2 y 3


Microsoft Online
Esta es una tarea virtual, es decir, nos va a servir para comenzar a utilizar la tarea de Teams. Como os comenté anteriormente vamos a comenzar a usar uan aplicación que se llama Teams.
Se encuentra en vuestro escritorio de Microssoft en el lateral derecho.


Es de color morado y es la última que se lee en la primera fila.
Vais a pinchar ahí y entrareis como en una especie de Aula Virtual donde vuestros profes ya os hemos mandado algunos mensajes.
Tenéis que buscar en el que yo os doy la bienvenida y responderlo.



Para ello debéis de pinchar en "Reply" y simplemente saludar y decir quienes sois.
Es importante que echéis un vistazo a la aplicación pues vamos a comenzar a usar para que podáis entregrar los trabajos de una manera ordenada.

Lengua 

Hoy es jueves y no podíamos dejar de empezarlo con nuestro "Jueves literario". Ya sé que es algo difícil, aunque no imposible.
¿Lo intentamos?
Vamos a hacer la descripción de un paisaje, pero no de cualquier manera.
Atiende al vídeo

Por lo tanto, para describir un paisaje debemos de atender a lo general y a lo particular.

Lo general: de lo más relevantes o que más salta a la vista.  
Lo particular: los detalles concretos.

Además de estos dos apartados hemos de dejar un espacio para escribir las sensaciones que nos  produce el lugar. 

POR LO TANTO TRABAJAREMOS 3 PUNTOS: LO GENERAL, LO PARTICULAR Y LAS SENSACIONES.

Lo primero que tenéis que hacer es elegir el lugar, el paisaje, y después poneros a la obra. 

A continuación os daré una serie de recursos que pueden ayudarnos para llevar a cabo la actividad:

Recursos de vocabulario para ayudarnos en nuestras descripciones:
  • Para indicar la situación del elemento descrito:
  • Rodeada por, alrededor de, junto a, cerca de, delante, detrás, encima, debajo,
bajo, en, entre, enfrente, sobre, al fondo, en último plano, en primer plano, más cercano,
más lejano, en la lejanía, a la derecha, a la izquierda, etc.


  • Para describir diferentes elementos del paisaje o escena:
  • Cielo:Azul, celeste, gris, nublado, oscuro, despejado, cubierto, luminoso, tranquilo,
alborotado, triste, furioso, etc.
  • Mar: Azul, verde, gris, tranquilo, alborotado, bravío, sereno, transparente, ondulado,
rocoso, arenoso, dormido, etc. Y algunos nombres relacionados con el mar: Playa, cala, caleta,
acantilado, marismas...
  • Casas: Bajas, altas, amplias, pequeñas, modernas, antiguas, cómodas, misteriosas,
intrigantes, clásicas, típicas, deshabitadas, olvidadas, bonitas, feas, desvencijadas, etc.
  • Montes: Nevados, jóvenes, bajos, elevados, redondeados, picudos, verdes, pardos, secos,
áridos, poblados (con abundantes árboles), escarpados, etc.
  • Árboles: Altos, bajos, gruesos, delgados, corpulentos, frondosos, redondeados, alargados,
secos, etc. Y algunos nombres relacionados: Bosque, jardín, selva, pinar, alameda...
  • Ciudades, pueblos, cortijadas, villas, calles: Bulliciosas, silenciosas, apacibles, desapacibles,
tranquilas, ruidosas, agradables, desagradables, divertidas, aburridas, modernas, antiguas, históricas,
etc.
  • Campos, campiña: Verdes, amarillos, oscuros, secos, áridos, fértiles, cultivados, abandonados,
improductivos, floridos, dorados, etc...
  • Río, arroyo, arroyuelo, riachuelo (baja, va, corre, discurre, serpentea): Largos, cortos, secos,
caudalosos, fríos, cálidos, transparentes, profundos, sucios, limpios, contaminados, estrechos,
navegables, etc.
  • Calle, carretera, camino, sendero, senda: Recto, ondulado, sinuoso, retorcido, con recodos,
estrecho, amplio, llano, liso, bacheado, pedregoso, de tierra o arena, de asfalto o cemento,
con aceras o sin ellas, cunetas o no, seco, húmedo, embarrado, polvoriento…


Expresiones y vocabulario para transmitir sensaciones:

  • Expresiones: Me da la sensación de que es un lugar... Casi se puede oír... Se oye... Casi se puede escuchar... Me recuerda... Se puede sentir... Se siente... Siento... Parece un lugar... Es un lugar... Noto que... Me transmite...
  • Vocabulario: Miedo, cansancio, paz, alegría, frío, tranquilidad, vértigo, rabia, seguridad, tristeza, aburrimiento, indiferencia, bienestar, pena, placer, enfado, calor, nerviosismo, descanso, inseguridad...

PREGUNTA FINAL: ¿CÓMO LO ENVIAREMOS?
Al ser un trabajo manual se entiende  que no se puede hacer en word, pero podéis usar el Office lens para mostrarlo.
Ánimo, es una actividad muy chula que estoy segura de que lo haréis fenomenal.
 Se premiará la originalidad y la presentación con una estrella.

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